刚刚还看着女儿和父母开心地交谈,这会儿态度来了个180度大转弯,这种淡然,更让人担心,“萌萌,你看一看好吗?”苏志强的声音很轻,他很少用这样的语气说话,所有人都能从他的语气中听出妥协。苏萌不忍,接过父亲手中的纸。
“还是选个更适合女孩子的专业吧。”苏阿公在旁边补上一句,上一次儿子过来已经把这件事和苏阿公说过了。
“就这个吧,我看挺好。”苏萌看完那张面试通知书,“你们从来没把我当女孩子养啊,为什么要有性别歧视?我去。”
苏志强和沙丽丽定定地看着女儿,他们的女儿又回来了。
沙丽丽突然觉得眼前一片模糊,苏志强是男人,可现在他能非常分明地感觉到了心疼,那种感觉他这一辈子都没有过几次,他最心爱的女儿,这才是她本来的样子。
苏萌并没有他们想的那么想得开,她只是觉得这个特殊的培训班里女生应该会很少,那才好,她现在想和过去她认识的所有人都断绝来往,也许这些奇奇怪怪的班级可以做她的避风港呢。
很多重大的决定在做出之前或许并没有那么多伟大的意义,原因总是非常简单。苏萌的想法非常简单,即便她可以像往常一样生活,那是因为这个院子的亲人如此地爱她,但她的自尊也是她想捍卫的,她知道内心深处,还没有准备好接受这一切。
苏萌很久没有打开脑,更没有登录QQ。在同意了父亲的决定之后,她打开电脑,刚登录QQ,就看到那个熟悉的头像不停地闪动。她知道那是吴欣,可是她没有勇气点开,她没有勇气看她发来的消息。她选择了无视,她上网查找父亲说的双元制教育,她想知道那到底是什么。可惜,网上可查到的有效信息极少,她又看了看那个闪烁的图标,关上电脑。
到了面试的日子,苏萌穿着一件白色的T恤衫蓝色的短裙,清爽的短发和洋溢着青春的脸。青春的脸上最常见的就是某种不服输的气质,不再蓬头垢面,不修边幅的苏萌楚楚动人,的确不太适合这个专业。
面试第一考就是英语的口语能力。苏萌的成绩本来就好,口语顺利通过考试,笔试也很顺利,苏萌交卷的时候又想到中考那天的情景,心里一酸。来面试的人很多,大约有上百号人,苏萌知道这个培训班只招收二十个学员,1:5的比例。她站在一个并不显眼的地方,观察所有来参加考试的学生,发现没有一张熟悉的面孔,暗自欣慰,又黯然神伤,这样一来,是不是就没人知道她在哪里上学,更不会有人告诉吴欣。不知道什么,她又觉得眼底泛起泪意,忍了又忍,没让它们掉出眼眶,她想那些和她熟悉的同学应该都考上自己理想的高中了吧?
最后一场考试是动手能力,苏萌看着摆在眼前的是一张图纸和一根柔软的铁丝,这太容易了吧?她和亲公经常做这样的手工游戏,亲公曾是职业中学的教师,对这些小手工特别精通,从小就带着她做这些游戏了,她很快就完成了图纸上的任务,交给考官。考官不是学校里的老师,西装革履,在这座城市里,穿得那么考究的人还不多,就显得格格不入。所以,苏萌总会多看他几眼,而她的速度也引起了考官的注意。
苏萌刚提交自己的手工,身后一个男生也起身交卷,苏萌这才发现在这里考试的大都是男生,女生寥寥无几。连她走出考场的时候都能听到等在外面的家长在议论,“怎么还有女孩子?”就好像女孩子天生被限止了某些职业,她不满地瞥了一眼那些家长,径直向等着她的父母走过去。
“怎么样?”沙丽丽远远看到女儿迎上去。苏萌在里面考了一天,他们就在外面等了一在天,拿在手里的矿泉水都忘了喝。苏萌拿过妈妈手中的矿泉水边喝边说:“简单,文化课的内容都不难,口语应该还可以吧,手工就是用铁丝做个自行车,以前我和亲公做过,很容易了。”如实告诉父母,信心十足。
苏志强对女儿参加第二次考试本就信心十足,毕竟,中考是一场意外,他相信女儿一定能考取。一家三口回去等消息,不出所料,苏萌被录取了。
考完试苏萌就又回乡下去了,说是多想陪陪亲公亲婆,其实她有自己的想法,她不想呆在城市里,怕碰上熟悉的同学,更怕吴欣还来找她。
苏志强把被录取的消息告诉苏萌,苏萌并没有太大的惊喜,对她来说,这是必然的事情。经过一个多月的调整,终于开学了。
这是太仓职业教育发展史上的一次大胆的尝试,引入德国双元制教育,第一届双元制模具专业班的主要合作企业就是来自德国的克恩公司,中德双方都非常重视,因为不止这个班,所有来参加仪式的十几家德国企业都对双元制专业班的成立充满期待。经常经开区、德资企业和学校三方协商决定举办一个大型的开学仪式,被录取的二十个学生都要参加仪式。
学校里搭起彩虹门,还有来自苏州和太仓各界的记者,电视台等等。这下她要上新闻了,不,她不能让熟悉的人看到她。她故意在拍摄任何镜头的时候低下头,齐耳的头发挡住了她皎好的脸庞。
苏志强远远地看着女儿,看出她在故意躲避镜头,他能理解女儿的心情,也知道她在回避什么,虽然女儿看起来已经没事了,但她内心深处的伤痕还没有真正抚平。
现场的气氛十分热烈,不但中方经开区的领导亲自到场,校方也是非常重视地全体教职工出席,更别说来了许多德国公司的德方老总,那些高鼻梁、金头发的德国人和每一位学生亲切握手,苏萌觉得这辈子都没见过那么多外国人。当她来到教室的时候更加惊讶,她不是没来过父亲工作的学校,那些教室是什么样,她也非常清楚,在当时职业学校的条件不算好,设施简陋。可他们的教室不一样,一切都是全新的。德方给予的资助都用在这个班学生的学习上面,一位高大的德国人站在讲台上,他用英语做了发言,苏萌才发现自己的英语还不够好,她只能听懂一半儿。